“學農”不止是學農!川農“芳草薪火”實踐團走進青神中學校
2025年7月,四川農業(yè)大學“芳草薪火”社會實踐團隊15名成員,奔赴眉山市青神中學校,開展了以“紅壤育農魂,川農踐初心”為主題的“強農之路”理論宣講。團隊通過政策宣傳與理論宣講知行互補,立足紅韻精神、農校簡介、政策宣傳與互動答疑等多板塊交流,厚植紅色沃壤,扎根農業(yè)傳承,將愛國興農的種子播灑向廣大青年學子心中。
圖為實踐宣講地點:青神中學校
紅韻相傳:賡續(xù)精神血脈,點燃青春擔當
在宣講現(xiàn)場,實踐團隊以“紅韻興農”為切入點,結合歷史溯源和當代實例,展示了川農長期堅持黨建引領和紅色文化育人的教育理念。從硝煙歲月中堅持科研攻關育種的“紅脈川農”,到新時代以智慧農業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的“新農力量”,歷史與現(xiàn)實跨時空相望。川農學子代代守護,讓紅色基因在廣袤田野上的深深不息,生動詮釋了“紅色信仰不止在書本中,更在一粒種子里,在一片稻浪間,在一場又一場鄉(xiāng)村振興實踐中。”
圖為團隊成員圍繞“紅韻興農”進行宣傳
談及四川農業(yè)大學的概況,實踐團隊通過圖文并茂的方式全方位立體化展示了四川農業(yè)大學作為“雙一流”建設高校的綜合實力。從“三校區(qū)一體化”格局到九大學科群發(fā)展情況以及多學科在國內外的領先地位,團隊成員不僅介紹了川農的特色專業(yè)和就業(yè)前景,還結合自身經歷分享高考志愿填報及大學生活規(guī)劃的經驗。這一環(huán)節(jié)不僅明確了農業(yè)類專業(yè)的多元化發(fā)展道路,消除了對傳統(tǒng)農業(yè)的刻板印象,更彰顯了川農大的教育育人底氣。
圖為團隊成員介紹川農校史
互動答疑:普及強農理念,展繪夢想藍圖
宣講結束后,現(xiàn)場進入互動問答環(huán)節(jié),高三學子們踴躍提問:“紅色基因如何融入現(xiàn)代農業(yè)?”“青年學農如何踐行報國擔當?”實踐團成員以校史里“硝煙中堅守育種”“改革中勇闖農業(yè)前沿”的紅色篇章為引,結合自身參與田間實踐、科技助農的經歷,生動詮釋了“學農愛農、強農興農”的紅色傳承:以學術科研為支撐,把論文寫在祖國大地上,讓青春與農業(yè)強國建設同頻共振。
這一環(huán)節(jié)不僅解答了學生的疑惑,更讓他們在思想碰撞中感受到紅色精神的現(xiàn)實力量。許多同學在交流后表示,對農業(yè)學科有了全新的理解,也更堅定了未來服務社會、投身強農興農事業(yè)的信心?,F(xiàn)場的每一次問答,都是紅色信念與強農夢想在青春心田的雙向奔赴。
圖為團隊成員進行現(xiàn)場答疑
薪火相傳:助力強農興農,匯聚青春力量
此次社會實踐活動在師生熱烈的掌聲中圓滿落幕。“今天的分享讓我意識到,學農不僅可以投身科研,更能在鄉(xiāng)村振興、生態(tài)保護等領域大有作為。”一位高三學生在活動結束后感慨。“芳草薪火”寓意紅色精神生生不息、青春力量代代相傳。實踐團隊成員表示,通過此次活動,他們深切感受到新時代青年肩負的強農興農使命。在未來的學習與科研中,他們將繼續(xù)以行動踐行紅色初心,讓一粒粒青春的“種子”,在鄉(xiāng)村振興與農業(yè)強國建設的沃土上生根發(fā)芽、開花結果。
這場跨越校園的雙向奔赴,不僅是一次生動的紅色實踐課,更是高校助力基礎教育、服務鄉(xiāng)村振興的生動實踐。紅色精神與現(xiàn)代農業(yè)科技交織,國家政策與大學平臺共振,高校團隊與高中學子的互動,共同匯聚出農業(yè)強國的青春合力。紅色薪火已然點燃,強農夢想正在啟航。未來,將有更多青年學子在農業(yè)現(xiàn)代化的廣闊天地中,書寫屬于自己的青春答卷。
圖為青神中學校校訓
署名:章云哲
標題:“學農”不止是學農!川農“芳草薪火”實踐團走進青神中學校
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